Һәркайсыбыз укыган мәктәптә, һәр узды бу, кайчак шактый катлаулы, юл сайлагансыз. Безнең барыбызны иде укытучы – кешеләр ярдәме белән, үзенең таланты белән, передавали безгә үз тәҗрибәсен, белемен, өчиле безне бүген эшкуарлык-регион. Сафа бу, булырга истинным укытучысы? Ияртә кечкенә, тагын несформировавшихся, кешеләр, салу, аларның баш бесценные белемнәрен? Күрәсең, бу кыен. Табарга якын килү, һәр балага, помидорның ул иң кирәкле ачкыч ятты, расположить к үзенә. Тагын бер актуаль проблема-электән - проблема арасында укытучы һәм укучылар. Һәрберебезнең иде яраткан укытучылар һәм ул, шушы таләпкә дәресләре без ходили скрепя күңел, аннары мөгаен покидали аларның класс. Шулай итеп, шуныћ аркасында ук мондый аерманы? Шуныћ аркасында кайбер укытучыларның балалары катнаша, ә башка отвергают, кайчагында ненавидя? Мөгаен, бу хәлләр нче аерманы характеров. Чөнки юк абсолют бер үк кешеләр, кемгәдер без симпатизируем, кемгә дә булса бездә антипатия туа, кем белән булса да без сходимся, ә кем белән булса да юк. Минемчә, итәргә кирәк", - факт, балалар отнюдь һәрвакытта да хаклы үз суждениях һәм оценках, алар толком алмый билгеләргә үзләренең желаниями, стремлениями, алар импульсивны, җиңел фолк. Аңлау, аларда килергә мөмкин берничә елдан соң. Күп кенә күтәреп темага катлаулы арасындагы мөнәсәбәтләрне укытучы һәм укучылар мәсәлән, Фазиль Искәндәр. Ул әйткән идем балалар да алдык, кабул итәргә, аларны укытучысы аркасында ул аз, аларга ят, аларны үзләренә, һәм бары тик күп еллар узгач килде аңлау неправоты моның поступка. Бу повесть Валентина Распутина «француз Дәресләре». Гади мәктәп укытучысы Лидия Михайловна, иң яхшы побуждений карар кабул итте һәм ярдәм итәргә, үзенең авыруга ученику. Ул тәкъдим итә безобидную уен, аны директоры исђплђп чыгарган блогы кирәк уволил һәм хатын-кызны, вынужденную китәргә исәпләнгән Кубань, әмма укытучы ачылмый винит, үз укучы һәм онытмый аны. Бар бик күп башка тормыш мисаллар. Укучыларга һәм укытучыларга кыен сөйләргә бер телдә һәрвакытта да мөмкин түгел табарга аңлау. Мин килешәм белән Фазилем Искандером шул дип мәхәббәт укытучыларга, шулай ук, кирәк булган кебек, беренче мәхәббәт тормышта. Шуннан башка мөмкин түгел.
1 2 3 4 5 Категория: 11 сыйныф \| Өстәлде: 30.06.2019
Күзәтү: 188 \| Бәя: 0.0/0

Барлыгы шәрехләр: 0