Инша өчен, 4 сыйныф «темасына Минем яраткан мәктәп предметы» Мин укучысы, 4 Б класс, һәр көн саен йөрим мәктәпкә. Бездә бик күп төрле уку фәннәрне: математика, рус теле, естествознание, укылыш, инглиз теле, хезмәтләре, рисование, физик культура. Һәм әлеге барлык фәннәр дә өйрәнергә туры килә, чөнки керү өчен университеты мин тиеш выучить өр-барысы да. Берсе барлыгы исемлеген мәктәп предметларын минем яраткан бу рисование. Әни миңа, дип сөйләде, дип ничек гына мин шәһәребезнең йөри икән инде рисовала. Башта иҗат өчен миңа бирәләр иде пальчиковые буяулар, аннары брала карандаши, кисточку һәм акварельные буяулар. Хәзер мин йөрим анда мәктәпкә һәм түземсезлек белән ожидаю дәрес рәсем ясау. Безнең бик әйбәт укытучы, ул бик кызык сөйли, үзенең предмете, һәм барлык укучылар да тыңлыйлар разинув рты. Аның хәтта бар үз картинная галереясе, ә аның эш хакы, хәтта чит илгә. Нәкъ менә зур тырышлыгы белән безнең укытучысы минем иң яхшы тәэсирләр, бу хакта предмете. Безнең укытучы турында яхшы белә предмете рисовании барлык нечкәлекләрен һәм тырыша өйрәтү безне. Мин увлечением тыңлыйм аны тырышам барлык белемнәрен күчерү кђгазь, воплотив бу рисунке. Әлбәттә, килеп чыга һәрвакытта да яхшы, әмма көннән-мин рисую да яхшырак. Минем укытучым бик дип мактый минем эш, - ди әти, мин, бик одаренный бала. Мин бик рәхмәтле укытучысы өчен югары бәя минем иҗаты. Кайбер минем рәсемнәр булдылар инде балалар иҗади конкурсларда. Отты мин бер генә тапкыр, әмма мин түгел, расстраиваюсь һәм аңлыйм өчен эш иде иң яхшы күп хезмәт куярга кирәк һәм оттачивать үз күнекмәләр. Безнең дәресләрдә без рәсеме натюрмортлар, пейзажлар, предметларны, кешеләр һәм аларның портретлары, хайваннар. Өчен кызыклы эшләрне без пробуем рәсем ясау цветными һәм восковыми карандашами, акварельдән, масляными буяулар. Бик матур эшләр килеп чыга башлагач, рисуешь угольком. Бигрәк тә уңышлы минем чыга, кеше катнашты. Угольком бик төгәл була прорисовать контур күзләре һәм чәч. Портретлары получаются бик тере һәм естественными. Бездә дәрестә һәрвакыт гармония хөкем сөрә. Түгел шалят хәтта еладым, өр-барысы да балалар увлекаются кызыклы эш була. Бәлки, дөрес, мин тотам сәләтен карата рәсем ясау, әмма, минемчә фикеренчә, миндә шактый посредственные эш. Әмма дәрестә рәсем мин һәрвакыт алам иң югары балл. Бик дип өметләнәм рисование калачак минем өчен генә түгел, ә яраткан мәктәп предметы да булып торачак минем төп эше, кайчан вырасту.
1 2 3 4 5 Категория: 4 сыйныф \| Өстәлде: 11.06.2019
Күзәтү: 231 \| Бәя: 0.0/0

Барлыгы шәрехләр: 0