Инша өчен, 4 сыйныф «темасына Минем яраткан әтием»
Минем идеалом ир-атлар булып тора әтием. Спросите ни өчен? Хәзер мин сезгә расскажу аның турында, һәм сез үзегез поймете. Беренчедән, ул бик көчле. Аның белән беркайчан да куркыныч. Әгәр минем белән яки әнисе килеп чыга, ниндидер неприятности, ди ул, барлык наладится һәм, һичшиксез, яхшы булыр. Мин аңа ышанам, һәм шулай килеп чыга да.
Бик кызыклы һәм җаваплы һөнәр. Ул машина йөртүче, маршрут автобусы. Калса берни дә җитди. Әмма бу-бары беренче карашка. Ә сез күз алдыгызга китерегез әле, нәрсә булачак, әгәр минем әти түгел чыгачак эшкә. Күпме кешеләр опоздает эшкә, хастаханәгә, укуын. Әйе , бу якын-һәлакәт! Әмма мондый хәл түгел, чөнки папочка бик җаваплы кеше. Әгәр ул кемгәдер нәрсәдер вәгъдә итте, ягъни өчен, барып кына чыкмады, ул, һичшиксез, сдержит сүзен.
Аның дуслары күп, алар ценят аны яраталар. Янына бара, ярдәм сорап. Аның алтын куллары шулай ди минем әни. Миңа калса, юк безнең йортта андый фән, ул да алмас иде починить минем папуля.
Ә ничек мин яратам уйнарга, аның белән! Ул өйрәтте мине төзергә килгән конструкторы. Хәзер без аның белән бергә бик җиңел алабыз соорудить тулы бер йозакларны һәм төрле автомобильләр. Миңа аның белән бик кызык. Мин ценю, аның өчен нәрсә ул стыдится сөйләү миңа төрле тарих берсе үзенең балачак. Әгәр ул шунда күренә дә бик матур. Ә кем әле шулай була күңелле шуа, велосипедта йөрү? Балык тоту – ул, гомумән, аерым сөйләшү. Без җыенабыз иртән килгәч, әни һәм сестричка тагын йоклый. Безгә белән папа шулай кызык поболтать по-мужски күл, экрандагы өчен поплавками. Әгәр без хәтта берни приносим сыйфатында трофея кәеф бездә бик яхшы.
Әле без аларны яратабыз, бергә уйнарга, футбол. Мин күрәм, ничек завидуют миңа соседские малайлар, кайчан минем иң яхшы дөньяда әти чыга, минем белән бөтен ишегалды. Безнең команда һәрвакыт диярлек җиңә. Ә әгәр кайчагында проигрыш булса, әти", - ди лаеклы оттырырга – бу да зур җиңү.
Ә, тагын минем әти, дип раслый чын ир-ат белергә тиеш, барысы да. Менә ул мөмкин помыть посуду һәм приготовить безгә белән сестренкой иртәнге аш, пропылесосить яки чүп-чарны чыгарырга.
Минем әти катгый, әмма гадел. Әгәр ул наказывает икән, димәк буенча заслугам. Ул гына да түгел, повторяет ике тапкыр. Мин тырышам, аның слушаться. Кайвакыт минем бу килеп чыкмый, әмма мин һәрвакыт төзәлергә вәгъдә бирәм.
Әти һәрвакыт булыша, миңа белән уроками. Ул гына да түгел, дип яза минем белән диктанты генә хәл итә задачки. Әгәр дә безгә бирә, нидер хезмәт буенча яки рәсем ясау булса, мин алам иң югары бәя.
Мин, кайчан булам, өлкәннәргә дә бик булырга телим шулай ук, ничек минем әти.
|
