Мәктәп - ул тормышында мөһим чор, һәр кеше. Мәктәпкә без йөрибез өчен укырга, яңа белемнәр алырга, сатып алырга, яңа дуслар, камилләшергә бөтен һәм әзерләнергә керүгә барлык взрослую тормыш. Безнең мәктәп бик әйбәт. Ул яңа һәм заманча. Булса да, аны төзедек һәм ачтык күптән түгел генә ул булды инде бик мәгълүм, безнең районда һәм шәһәрдә. Урнашкан ул яхшы районда, анда бик күп парклар һәм скверлар һәм бөтен яшеллеккә төренә. Территориясендә безнең мәктәп утыртылды күп кенә чәчәкләр, укучылар, безнең мәктәп. Безнең мәктәптә бик күп яхшы укытучылар, без алар барысы да югары бәялибез, яратабыз һәм хөрмәт итәбез, чөнки алар күп вакыт үткәрәләр безнең белән бирә безгә яңа, файдалы белемнәр. Минем яраткан укытучы булып безнең укытучысы пению, Антонина Николаевна. Аның бик матур тавышы һәм ул да шулай күп эшли безнең белән. Укытучылар башка фәннәр буенча таләп белән безне бик күп, чөнки укыту программасы бик катлаулы, һәм мин попадаю дәресенә пения к Антонине Николаевне булса, мин ял итәм. Антонина Николаевна булдырды безнең мәктәптә һәвәскәр балалар хоры, ул күп кенә укучылар безнең класс аның белән йөри. Мин дә яратам йөри дәресләр мәктәп хоры. Анда без разучиваем төрле җыр һәм инде ике тапкыр бардык чыгыш ясау башка мәктәбе. Узган елда балалар хоры безнең мәктәп район конкурсында җиңү яулады һәм беренче урынны алды. Безнең мәктәпкә бүләкләделәр һәм безнең турында яздылар, безнең шәһәр газетасында. Ә быел без беренче тапкыр чыгыш ясаган зур сәхнәсендә, төбендә шәһәр. Безнең балалар хоры җитәкчелегендә Антонины Николаевна бик мактый һәм без һәрвакыт алабыз призлар һәм бүләкләр тапшырылды. Әле безнең мәктәптә бик көчле спорт секциясе буенча дзю-до. Мин аны түгел, посещаю да бик яратам, спорт, тик безнең дзюдоистов да һәрвакыт мактый. Алар шулай ук күп һәм еш чыгыш ясыйлар, төрле ярышларда еш кына призлы урыннар ала. Безнең мәктәп бик якты, уютная һәм иркен, анда күп кенә яңа, яхшы җиһазландырылган сыйныф. Иң яхшылар безнең мәктәптә булып санала кабинетлары, әдәбият һәм химия. Аларда безнең укытучылар яраталар, ачык дәресләр үткәрергә килгәч, безнең мәктәпкә килә, ә күп кенә кунаклар, башка мәктәп. Ачык ишекләр көне бездә уза ел саен. Безнең мәктәптә иң яраткан бәйрәмнәрнең берсе. Безнең мәктәптә тырышабыз барысын да үзләре, үз куллары белән, ә укытучылар да булыша безгә бу. Әйе, без ярдәм итәргә тырышабыз укытучыларга. Без ухаживаем өчен мәктәп биләмәсе, ярдәм кулы сузабыз, безнең мәктәп ашханәсе поварам накрывать төшке аш һәм убирать грязную посуду. Һәр атна саен безнең мәктәп ашханәсе дежурит берәр класс. Тагын бар озынайтылган көн группасы, анда без соң, төп дәресләр остаемся өчен башкарырга өй эшен иртәгә. Кайвакыт без, проходим яңа катлаулы тема һәм продленке бергәләп башкарабыз нинди дә булса катлаулы өй эше бирелде. Укытучысы алып бара торган озайтылган көн төркеменә безгә зур ярдәм бу. Әле кайвакыт класс һәм сыйныф җитәк-чесе без йөрибез кино, музей яки театрга. Мәсәлән, узган атнада без ходили бу кинотеатры һәм караган фильм "Гүзәле һәм чудовище", ә аннан соң мәктәптә дәрестә рус телен без язган инша бу тиешле дигән. Кайчагында каникуллар вакытында безнең мәктәптә организовываются сәфәре башка шәһәр яки нинди дә булса кызыклы урыннар, кая без бик теләп йөрибез. Без һәрвакыт түземсезлек белән көтәбез көтеп алынган каникуллар өчен кая булса да бару белән класс. Гомумән, тормыш безнең мәктәптә кипучая һәм кызыклы. Яратам мин укырга безнең мәктәпкә тудырмыйча, үз ата-аналар үз уңышлары әйе казанышлары һәм переходить яхшы белем иң класслы класс.
1 2 3 4 5 Категория: 5 сыйныф \| Өстәлде: 12.06.2019
Күзәтү: 190 \| Бәя: 0.0/0

Барлыгы шәрехләр: 0