Инша өчен, 5 сыйныф «темасына Переменка» Коридорларда мәктәп тора неимоверная тынлык, хәтта слышно ничек чебеннђр пролетают. Тагын берничә секунд һәм кажущийся тынычлыгын разорвет шалтырату өчен перемену. Укытучылар инанды инде бу знаниях, укучылар үзләре дә мохтаҗ передышке. Бер тапкыр, ике, өч! Казана сигнал оповещает турында кечкенә, көтелгән вакыйга переменке. Наступают көтеп алынган минутки азатлык! Шау-гөр килеп распахиваются ишекләр сыйныфларда һәм беренче ручейки укучыларның барлыкка килә коридорларда. Кызлар сносит волной стремящихся бу простор малай. Шунда ук бу проходе, Косте безнең сыйныф подставили подножку һәм ул животе заскользил бөтен киеренкелеге буенча глянцевому идђндђ, сбив үз њзенећ кљтелгђн очыш хакында тагын берничә галдящих школяров. Останавливает аны бары противоположная стенка, аңа ул үз вакытында упирается куллары. Озорники көлке аның өстендә һәм маташа протолкнуться алга таба, аша ясалма затор баш чыгу. Аларны алда көтә заполненный уты кояш саф ишегалды белән прохладным воздухом. Күренә генә остриженные баш һәм күтәрелгән куллар, пытающиеся хисе биеклектә рюкзачки. Ә менә аларда ниндидер аяклары өстән показались! Педагоглары уку урыннары чыга соңгы нәүбәттә. Ирина Федоровна, безнең сыйныф җитәкчесе шунда ук устремляется наводить тәртибе. Аңа ярдәм итәргә булды физкультура укытучысы Иван Николаевич. Тик кая анда! Эш барышында хәрәкәте ир-ат үзе иде зажат тљрлесеннђн прибывающей булган балалар тел. Аның көчле куллары алмадык үтәргә язсын упорством җыелды, стремящейся бу лоно простора. Придавленный тљрлесеннђн, ул инде сопротивляется, ә поддается гомуми энтузиазму башлый улыбаться. Потрясенная Ирина Федоровна туктап кала бу сторонке һәм благоразумно пропускает чираттагы порцию ребятни. Акрынлап барысы да успокаивается һәм килә нормага. Тыйнак уголочки һәм урыннар бар тәрәзәләр били тәрбияле кызлар. Алар шунда ук башлыйлар шептать бер-берсенә на ухо ниндидер үзләренә генә билгеле серләре, уртаклаша хис һәм фикерләр тыңлана. Кыска гына вакыт кирәк, барысы да өлгерергә. Шуңа күрә укучылар шулай ашыкмый үз эшләре: кемдер надкусывает көчле булган алма, башка лакомятся шоколадом, ә өченче причесываются у дан гыйбарәт. Барлык вздрагивают нче яңа шалтыраткан һәм класслар башлыйлар заполняться яңадан, бу юлы тыныч һәм размеренно. Ишекләре ябыла һәм җитә киләсе кырык биш минутка. Өстендә мәктәбе янә опускается тынлык һәм гына сирђк кенђ слышны тавыш укучылар, вызванных җавап бирергә к доске.
1 2 3 4 5 Категория: 5 сыйныф \| Өстәлде: 12.06.2019
Күзәтү: 202 \| Бәя: 0.0/0

Барлыгы шәрехләр: 0