Әйләнә-тирә мохитне яклау
Защищайте, әйләнә-тирәлеккә сезне чәршәмбе!!! Табигать – ул матурлык планетабызның. Хәер, бу гына түгел, матурлык, әмма безнең ризык, кислород, файдалы казылмаларга һәм башка бик күп, дип кертә, бастырып чыгару файдасына бүген кеше гомерен. Нәкъ менә торышын табигать һәм аның чисталыгын аерым алганда бәйле сәламәтлеге, бөтен кешелек.
Күпчелек кешеләр Җирдә яраталар, табигать кочагында ял: поход урманга, коену елгасында һәм башка төр актив һәм пассивного времяпровождения ялгыз калу табигать белән. Әмма ничек безгә билгеле елдан-ел әйләнә безне мохит күбрәк әверелә похожей чњплегенђ чүп-чар. Ә гаепле бугай бөтен моңа ничек генә авыр хәл - кешедә кеше. Чөнки кешеләр үзләре уничтожают агачлар, үсемлекләр, сугышып шәһид булган терлекләр, хәтта кешеләр төрләренә карый вымирающим, хакына файда, байлык. Ул вакытта кайчан хищник охотясь үз барам, убьет түгел, күбрәк утолить сусауны ачлык. Бу бар равновесие. Күбесе безне вакытында ял урманда разжигают учак, һәм ахырга кадәр тушат аның, шуңа бәйле рәвештә, янгыннар килеп чыга, бозыла, флора һәм фауна. Һәм шуннан становиться куркыныч, үзем өчен тормыш һәм балаларның сәламәтлеген һәм кешеләр киләчәк буыннар.
Бүген барлык уку йортларында балаларны өйрәтәләр оберегать табигатьне һәм атмосферага. Сөйләнәләр ни дәрәҗәдә җиңел да боза балансы казанда әйләнә-тирә мохиткә, һәм ни дәрәҗәдә авыр һәм мәшәкать булса, аны торгызырга. Күпләр фикеренчә, бу мөмкин түгел придавать моңа зур әһәмияткә ия, чөнки табигать ия үзлекләре үзе тернђклђнђ, әмма бу дөрес нәтиҗә ясарга, чөнки мөстәкыйль рәвештә моны аңлау бик озак, алырга, хәтта да агач, вырубать аның биләячәк түгел, бик күп вакыт, ә менә көтәргә, әлегә ул артачак, туры егерме ел чамасы, ягъни, күбрәк. Шуңа күрә кешеләр бары ярдәм итәргә тиеш һәм файда китерергә тирә дөньяга. Өйрәтәсез, үз деток әле балалар бакчасыннан яратырга, табигатьне, выбрасывать чүп-чар гына отведенные моның өчен урыннар түгел, якты дөнья белән хушлашкан ботаклар, агач түгел рвать чәчәкләр зур күләмдә, аеруча кешеләр, алар бик аз... һәм шул очракта гына алар научаться яратырга чәршәмбе яшәү.
Подведем нәтиҗәсе! Әгәр һәркайсыбыз булмас, табигатькә зыян салырга, булачак үтәргә тәртибе, мөһим түгел анда, толи үзебездә ишегалдында, урманда, эш урынында, на водоеме булса, тынычлык булачак яхшырак һәм матуррак булсын! Чөнки нәкъ менә без – хуҗалары үз тирәлеген, ә ул – хранилище кояш һәм тулы җыелмасы, аның сокровищ.
|
Категория: 6 сыйныф | Өстәлде: 18.06.2019
|
Күзәтү: 185
| Бәя: 0.0/0 |
|